Rustikale Holzbank

Paul-Robeson-Schule, Oberschule der Stadt Leipzig // Gruppengröße: 30

Projektzusammenfassung:

Schüler entwickeln und planen eine Holzbank als Sitzmöglichkeit auf dem Schulhof. Dabei lernen sie im Unterrichtsgeschehen am praktischen Beispiel marktwirtschaftliches Denken und Handeln. Praktische Kompetenzen sind hierbei eng mit medialen verbunden.